Participación de los interesados en la gobernanza del agua como aprendizaje social: lecciones de la práctica

Acerca de este artículo científico:

Los Principios de la OCDE sobre la Gobernanza del Agua establecen varios requisitos para la participación de los interesados. Junto con las conceptualizaciones del aprendizaje social, este artículo pregunta cómo definimos y promovemos la participación de los interesados y explora la práctica real de la participación de los interesados en tres campos de la gobernanza del agua. Los resultados sugieren que una consideración clave es el propósito de la participación de los interesados, requiriendo consideración de su ética, proceso, roles y resultados esperados. Si bien los facilitadores no pueden ser considerados responsables si la participación de los interesados ‘falla’ en términos de aprendizaje social, son responsables de garantizar que se cumplan las condiciones propicias para el aprendizaje social.